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杨柳依依

功到自然成

 
 
 

日志

 
 

每日一语(121)  

2012-11-08 23:03:57|  分类: 教学感悟 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    想与说不一样,说与做更不一样。如何达成一致,冰冻三尺非一日之寒。今天的课堂再一次验证了预设与生成之间很难达成一致,仍会有一段距离。也许这就是常态课堂教学的真实性所在。其实,课堂如天气,很多时候充满变数,而时间又固定有限,只有40分钟。如何处理好教学环节与时间分配之间的关系,需要的不仅是及时调整,还必须要有教育机智。有人说,教学是一门遗憾的艺术,正因如此,课堂教学才需要不断修正与完善。而要达到此目的,惟有不断学习,反复实践,及时反思。除此,恐怕别无他法。

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